静岡市議会 2021-12-08 令和3年 観光文化経済委員会 本文 2021-12-08
また、賎機山があるよという形で、特に多くの小学校の、要は社会勉強という形で、いまだに近隣から多くの見学に来られております。そういった面では市の歴史を知ってもらう施設として、また、近隣の方々にも静岡市の歴史を、もちろん浅間神社、賎機山という部分からの主体的なものではありますが、そういったところから知っていただくと、非常に大切な施設であったと考えております。
また、賎機山があるよという形で、特に多くの小学校の、要は社会勉強という形で、いまだに近隣から多くの見学に来られております。そういった面では市の歴史を知ってもらう施設として、また、近隣の方々にも静岡市の歴史を、もちろん浅間神社、賎機山という部分からの主体的なものではありますが、そういったところから知っていただくと、非常に大切な施設であったと考えております。
小学生が体験授業により視覚障害者の生活環境について考えることは、大変重要な社会勉強だと思います。これは、将来の社会を担う子供たちにとって、すばらしい道徳教育になるはずです。 体験教室後の生徒の感想を3つほど紹介させていただきます。1つ、点字ブロックが設置されていない歩道があり、どこを歩けばよいか分からない。2つ、歩道内に電柱が立っていてぶつかる可能性があり、危険である。
それを子供たちが社会勉強に行っているそうです。このように、拡大生産者責任を行政が企業にお願いすることが大事なことだと私は考えております。 それ以上に何を考えるかというと、もうその先はごみの有料化という触れてはいけないところまで考えなければいけない、そんなときが来てもらっては困りますが、やはり皆さんと一緒に考えなければいけない、そういう問題になっていくか、そんなふうに考えております。
また、さらに言えば、中学校で観光分野の特別講習などを設けることも次世代の人材を育てる上で重要であり、観光を学ぶことは、単に社会勉強だけでなく、地元を理解し、地元を愛する心を育むことにもつながり、多方面に意義あるものになると考えますが、御所見を伺います。
子どもたちが、例えば社会勉強でそういうのに来るときに、多分バスで来ると思うんです。あそこはバスなんか入れないですからね。そうした場合の途中中間駐車場エリアとか、またマイクロを使って入れるようなルートとか、交通網の整備もあわせて今のうちから検討いただいておかないと、せっかくできても、そこにたどり着けないという状況も発生しかねないので、あわせて検討をお願いしておきたいと思います。
そういった意味で本当にお子さん自身が古い日本の文化に触れていくということも大切でしょうし、また、いろいろな世代の皆さんとかかわっていくということは、これはこれでまた大事なことだと思いますし、一つの社会勉強として中学生がマクドナルドに行ったりとか、商業学習をするという意味でも大事な部分かと思いますので、これはまたしっかりとさらなる成果が上がるような取り組みをしていただければというふうに要望いたします。
最後に、今まで自動車産業を中心に地域産業が発展してきたこの地域において、学校から社会科見学として自動車企業の工場見学を行ってみえることと思いますが、この航空宇宙産業の集積という当地域の誇るべき特色ある強みを生かし、子供たちに社会勉強の一環として航空宇宙技術や最先端技術の現場を見せたり接したりして、新たな感動を持ってもらうことができたとするならば、未来の優秀な技術者を育成することになるであろうし、この
子どもたちも体育、社会勉強として参加させる。そして、地域や学校が協力して遊んでいる土地の適正な活用を図っていく。このような体を使う仕事として、農地、森林も含めた未利用地活用への市民参加を図り、地域活動の活性化につなげる。そのためには、市民参加に向けた地域への働きかけが重要だと思いますが、考えを教えてください。 相撲と剣道は、今、世界ではマイナースポーツかもしれません。
質問の第3点目は、職員の資質向上と社会状況の把握をするため、民間人や先進都市との適切な意見交換や視察を通した社会勉強が必要と思いますが、どのように考えているのか伺います。質問の第4点目は、職員の法律・行政指導のあり方について、どのように考えているのか伺います。質問の第5点目は、職員の役職における会議のあり方や決裁責任者の所在及びとり方について、どのように考えているのか伺います。
先ほど言われたように体も大きいし、もう知恵もあるし、いろいろな形で役割を持って、もう社会勉強するためにそれぞれ地域の中でも取り組むといった形になっておりますから、ぜひ中学生のそういう役割とか新しい訓練のあり方も含めて模索しながら、教育委員会として授業としてこれを考えるべきだと、やるべきだと、やってほしいということを消防局の方では教育委員会の方に申し入れして、実際に地域と一緒になってやるように。
そこでもう一変たたき込むというんか、社会勉強さすというんですかね。そこからまた教師に戻すということを聞きました。 まさしく、それもいいあれだなあと思うんですね。やはり、体験というんですかね、やっぱり社会的な体験をするのも大事と思うんですよ。
19: ◯教育長 今委員から御指摘ございましたように、この3日間から5日間にわたる職場体験というのは、子供たちにとってももちろん社会勉強になりますし、教員にとってもやはり学校以外の世界とも接して、その中でまたいろいろなことを学ぶという大変よい機会でございますので、これは参事から先ほど申し上げましたように、やはり学校現場が基本であるということはありますけれども、やはり委員から御指摘あったように先生方
空港は、安全性や警備の問題から、自由に出入りできる場所は少ないですが、社会勉強の一環である遠足であれば特別に開放できる場所を設けるとか、子供たちがもっと身近に空港や飛行機を感じることができる施設をつくるとか、何らかの工夫をし、遠足のメッカとすることを提案します。
それは「孫の社会勉強になったバス会社の「お客第一」」とのタイトルの記事でございました。市交通局のことかなと一瞬思ったんですけれども、残念ながら民間バスのことでありました。お孫さんと一緒にバスを利用して買い物に行った折のお話でありますけれども、「サービス精神に徹した運転手の行動が心打つ」のサブタイトルであります。内容は、バスの運転手さんの乗客に対しての態度に御自身もお孫さんも感動したようであります。
祭りが大切、社会勉強だ。そのとき何で修学旅行なんですか。また、私が聞いた、耳にしたうわさでは、祭りのときに不良が集まる。子供たちにその子たちとの接触を避けて、今荒れてる中学、確かにこの2~3年前からありました。だから、修学旅行に行くんだと。保護者がそう言ってんですよ。この真相はどうなんですか、教育長。だれが学校行事の中で、校長が決められることでしょう、これは。
今後、修学旅行などさまざまなツアーによって、社会勉強ともなる産業観光の考え方も大きく広まることを期待します。本市では以前、市制80周年を記念して、観光協会によって――これは斎藤文夫会長によってだと思うんですけれども――写真つき切手と呼ばれる記念切手がつくられました。当時としてはこのような写真つき切手がつくられたのは、他都市に先駆けて画期的なことでありました。
かつて、地域社会は、子どもたちにとって年齢を超えた友達との遊びを通した人間関係の形成や、地域の大人との触れ合いを通した社会勉強の場として大きな役割を担っておりました。しかし、近年の都市化や少子化などの影響により、地域社会における人間関係が希薄化し、子どもたちが地域と直接触れ合うといった機会も減少してきていると言われております。
例えば、皆さんにパソコンを教えてあげるとか、将来の社会勉強のため、会社、地域で活躍している人を講師に迎えてお話を伺うとか、もっと夢を持たせるようなイベントを企画するということについてはどのようにお考えでしょうか、お伺いします。
そういう使用方法などもきちんと整理をしていかないと、保管先も決まっていない話だからどこかに保管して、保管をきちんとする以上は社会勉強に活用できるような方法を用いることが求められると思うんだけれども、税金46億円以上使っているわけですから、この辺の考え方を具体的に示していただきたいと思います。